各所，各党支部：
为进一步加强学术道德建设，营造风清气正的学术文化环境，按照学校《关于开展学术道德建设专题学习教育活动的通知》(浙大党办〔2009〕5号)精神，经系党委、行政研究同意，现将开展 “以德治学维护尊严，诚信学术从我做起”为主题的学术道德建设专题学习教育活动的有关事项通知如下：
一、活动意义
当前，在我校学术研究中存在着一些不容忽视的学风不正、道德失范等问题。这些行为和现象虽然是极少数，但是后果十分严重，极大地损害了我校师生的形象，给学校发展带来了不良影响，必须引起我们的高度重视，采取切实有效措施，加强学习教育，规范学术行为，树立良好学术风气，促进和保障学校教学科研活动的健康发展。
二、活动安排
1、加强组织领导，务实有序推进
（1）必须充分认识到：良好的学风与学术道德，是衡量一所高校学术声望和学术地位的重要指标，是高校实现高素质创新性人才培养的必要前提条件，是高校实现自我良性发展的重要基础。师生学风与学术道德建设也是一项系统工程，具有综合性、长期性的特点，需要全员参与，贯穿学生培养全过程。
（2）必须充分重视师生的学风与学术道德建设，结合本单位实际情况，统筹兼顾，全面推进，又要突出重点，还要创新思路，既要善于抢抓机遇，又要勇于克服困难、迎接挑战，进行经常性的学风与学术道德规范教育；加强对研究生导师的督促与检查，强化和落实导师教书育人的责任；严格执行研究生培养过程中的有关规定，规范学位论文评审和答辩工作。对研究生学风和学术道德规范方面出现的问题，应及时调查并严肃处理，以努力建设和维护我校良好的学术风气，以造就德才兼备的合格人才。
（3）要引导全体师生高度重视研究生学风与学术道德建设的必要性和紧迫性，积极参与到加强学风与学术道德建设中来，以教风带动学风，以管理促进学风，以服务影响学风，以环境培育学风，齐抓共管，形成合力，常抓不懈，确保实效，在全系迅速兴起研究生学风与学术道德建设的高潮。
2、加大宣传力度，营造优良环境
（1）召开系理论中心组学习会，在领导班子中统一思想，提高对加强“学术道德”建设的重要性和紧迫性的认识。
（2）组织召开学风与学术道德建设动员大会，加强学风与学术道德建设活动进行总动员和部署，落实各项建设举措。
（3）努力营造有利于加强学风与学术道德建设的良好氛围。通过各种有效途径和形式，充分发挥各种媒体、网络和学术团体的作用，充分展示教育事业发展取得的重大成就，鼓舞人心，激励斗志；围绕学风与学术道德建设内容，精心做好宣传阵地建设，发挥校园文化承载的环境育人功能，使大学生自觉践行“德业双修、学而不厌”的优良学风与学术道德。
3、加强思想引导， 树立优良风气
（1）开展“励志”教育。邀请我系优秀校友、社会成功人士和优秀教授做报告会，与学生畅谈“努力学习，奋发成才”的求学生涯，介绍自己创业的历程，帮助学生树立“知识、素质、能力”三位一体的思想和正确的择业观、创业观，深刻认识“志存高远与脚踏实地”的辩证统一关系，提倡并逐步树立严谨求实的学风和良好的学术道德规范，反对学术上的浮躁、弄虚作假以及急功近利思想和行为。
（2）开展“学风建设”调研座谈会。以党支部为单位积极开展创建优良教风学风活动调研，并结合实际情况，组织好“学风建设”座谈会，使学生树立“诚信是立身之本”的观念，增强自主性、创造性学习的意识。
（3）开展丰富多彩的主题活动。在本科生中开展“以德治学维护尊严，诚信学术从我做起”为主题的演讲比赛，继续举办“研究生学术沙龙”。
（4）开展先进典型宣传活动。各单位认真组织挖掘优秀研究生个人、先进研究集体的事迹材料，通过宣传栏、网络等渠道大力宣传，树立个人和集体的先进典型，营造的良好学术氛围。
各单位要通过多种途径，切实把学术道德建设教育活动的各项工作落到实处，并及时做好活动期间相关信息报送工作。
中共浙江大学高分子系委员会
浙江大学高分子系
2009年3月19日
|
